

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией
на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной
аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности в учреждении;
 обжалование локальных актов учреждения в установленном законодательством
Российской Федерации порядке;
 бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой учреждения в порядке, установленном
учреждением;
 развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том
числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
 поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельности;
 повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному
предмету(там) в сроки, определяемые учреждением, в пределах одного года с
момента образования академической задолженности;
 освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых
других предметов, преподаваемых в учреждении, в порядке, установленном
положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);
 иные академические права, предусмотренные нормативно-правовыми актами
Российской Федерации, локальными нормативными актами.
2.1. Обучающиеся обязаны:
 добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или
индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную
подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в
рамках образовательной программы;
 ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые учреждением;
 выполнять требования устава учрежденя, правил внутреннего распорядка и иных
локальных и нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности;
 заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
 уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не
создавать препятствий для получения образования другими обучюащимися;
 бережно относиться к имуществу учреждения.
3. Правила поведения обучающихся
3.1. Общие правила поведения
3.1.1. Обучащийся учреждения соблюдает принятые в обществе правила и нормы
поведения.
3.1.2. Обучающиеся учреждения в общении с учителями, старшими, родителями,
другими обучающимися должны быть вежливыми. Школьники проявляют
уважение к старшим, заботятся о младших, уступают дорогу взрослым, старшие
школьники – младшим, мальчики – девочкам.
3.1.3. Обучащийся строго следует правилам пропускного и внутришкольного режима.
3.1.4. Обучающийся приходит в учреждение за 10-15 минут до начала занятий.

2

3.1.5. Выходить из помещения учреждения до окончания занятий обучающимся
разрешается только на основании
письменного разрешения классного
руководителя, учителя-предметника или дежурного администратора.
3.1.6. При входе в школу обучающиеся здороваются с работниками школы, товарищами.
3.1.7. В раздевалке обучающиеся снимают верхнюю одежду, ведут себя спокойно.
Посещение раздевалки в течение учебного дня допускается только в присутствии
ответственного гардеробщика. При наличии бирочной системы обучающиеся
снимают верхнюю одежду, меняют сменную обувь (укладывают в пакет для обуви)
около раздевалки, затем подходят к гардеробщику и сдают одежду, получают
бирку и отходят в сторону, чтобы не затруднять работу раздевалки. Не
рекомендуется оставлять в карманах одежды, находящейся в раздевалке, деньги,
ключи, проездные билеты, иные ценности.
3.1.8. Внешний вид обучающихся должен соответствовать положениям, установленным
локальным нормативным актом учреждения о школьной форме и внешнем виде
обучающихся.
3.1.9. Во время пребывания в учреждении обучающиеся не бегают по лестницам,
коридорам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для
игр.
3.1.10. Обучающимя запрещается толкать друг друга, бросаться предметами и применять
физическую силу, употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать
отдыхать другим.
3.1.11. Строго запрещено приносить в учреждение и на его территорию с любой целью и
использовать любым способом оружие, взрывчатые, взрыво- или огнеопасные
вещества, спиртные напитки, другие одурманивающие средства, а также токсичные
вещества и яды. Работа с опасными предметами, необходимыми для занятий
(циркули, ножницы, иголки и др.) проводится согласно требованиям охраны труда.
3.1.12. Обучающимся запрещается курить, употреблять спиртные напитки, другие
одурманивающие средства
в учреждении и на прилегающей территории,
совершать любые противоправные действия, предусмотренные законодательством,
совершать любые действия, влекущие за собой опасность для окружающих, для
собственной жизни и здоровья.
3.1.13. Обучающиеся не пользуются на уроках плеерами, игровыми устройствами и
средствами мобильной связи, все эти предметы должны находиться в портфеле в
выключенном состоянии.
3.1.14. Обучающийся не допускает пропуски учебных занятий без уважительных причин.
3.2. Правила поведения до начала занятий и во время перемен
3.2.2. Обучащийся входит в класс, занимает свое рабочее место и готовит все
необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
3.2.3. Переход из кабинета в кабинет осуществляется спокойно, при входе в кабинет
дается возможность выйти из него другому классу.
3.3. Правила поведения на занятиях
3.3.1. При входе педагога в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся
после того, как педагог ответит на приветствие. Подобным образом обучающиеся
приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.
3.3.2. Обучающийся обязан иметь все необходимые учебные принадлежности - учебник,
книгу, письменные принадлежности (ручка, хорошо очинённый карандаш),
необходимые приборы для выполнения заданий по геометрии, черчению на
каждом соответствующем уроке.
3.3.3. Учебники и книги должны быть аккуратно обернуты, тетради учащегося должны
быть чистыми, опрятными, подписанными в соответствии с требованиями, с
полями.
3

3.3.4. Для занятий физической культурой в зале необходима спортивная одежда и обувь.
Обучающийся без соответствующей спортивной формы к занятиям по физической
культуре не допускается, а пропущенный по этой причине урок расценивается как
пропуск без уважительной причины.
3.3.5. Дневник заполняется обучающимся, предоставляется по первому требованию
учителя, заместителя директора и директора
школы. Ведение дневника
обязательно для обучающихся 2-11 классов.
3.3.6. При вызове для ответа обучающийся должен встать и выйти к доске, дневник он
обязан передать учителю для выставления оценки или по первому требованию.
3.3.7. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей.
Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от
занятий посторонними предметами, разговорами, играми и другими, не
относящимися к уроку делами.
3.3.8. В некоторых случаях возможен ответ ученика с места, стоя, или сидя при
односложном ответе. Порядок ответа с места определяется учителем.
3.3.9. Обучающиеся, желающие отвечать или спросить что-либо у учителя, обязаны
поднять руку.
3.3.10. Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из класса, то он должен
поднять руку и попросить разрешения у учителя.
3.4. Правила поведения при посещении столовой:
При посещении столовой обучающиеся должны:
 подчиняться требованиям педагогов, работников столовой и дежурных;
 проявлять внимание и осторожность при получении и употреблении горячих жидких
блюд;
 во время принятия пищи не шуметь;
 употреблять еду и напитки только в столовой;
 после принятия пищи убрать за собой посуду;
 запрещается входить в столовую в верхней одежде.
4.

Поощрения и меры дисциплинарного взыскания

4.3. За образцовое выполнение своих обязанностей, хорошую и отличную успеваемость,
достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и
внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие
виды поощрений:
 объявление благодарности обучающемуся;
 направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
обучающегося;
 награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
 награждение ценным подарком;
 представление к награждению золотой или серебряной медалью.
4.4. Процедура применения поощрений
4.4.1. Объявление благодарности обучающемуся, объявление благодарности родителям
(законным представителям) обучающегося, направление благодарственного письма
по месту работы родителей (законных представителей) учащегося могут применять
все педагогические работники учреждения при проявлении обучающимися
активности с положительным результатом.
4.4.2. Награждение
почетной
грамотой
(дипломом)
может
осуществляться
администрацией учреждения по представлению классного руководителя и (или)
учителя-предметника за особые успехи, достигнутые обучающимся по отдельным
предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне
учреждения и (или) муниципального образования, на территории которого
4

находится учреждение.
4.4.3. Награждение ценным подарком осуществляется за счет доплнительных
финансовых средств по представлению заместителей директора на основании
приказа директора учреждения за особые успехи, достигнутые на уровне
муниципального образования, субъекта Российской Федерации.
4.4.4. Награждение золотой или серебряной медалью осуществляется решением
педагогического совета на основании результатов государственной итоговой
аттестации обучающихся в соответствии с Порядком выдачи медалей «За особые
успехи в учении», утвержденным приказом Министерства и науки РФ от
23.06.2014 г. № 685.
4.5. Меры дисциплинарного взыскания
4.5.1. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
образовательным программам начального общего образования, а также к
обучающимся с ограниченными возможностями здоровья;
4.5.2. За неисполнение или нарушение устава учреждения, настоящих правил и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры
дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из учреждения.
4.5.3. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера
дисциплинарного взыскания.
4.5.4. При выборе меры дисциплинарного взыскания учитывается
тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен,
предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное
состояние, а также мнение родительского комитета.
4.5.5. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во
время их болезни, каникул.
4.5.6. По решению
учреждения за неоднократное совершение дисциплинарных
проступков,
допускается применение отчисления несовершеннолетнего
обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из учреждения, как меры
дисциплинарного взыскания.
Решение об отчислении несовершеннолетнего
обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного
общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом
мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
4.5.7. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати
лет, из организации, осуществляющей образовательную деятельность, как мера
дисциплинарного взыскания допускается за неоднократное совершение
дисциплинарных проступков. Указанная мера дисциплинарного взыскания
применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического
воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в
организации, осуществляющей образовательную деятельность, оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права
работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, а также
нормальное функционирование организации, осуществляющей образовательную
деятельность.
4.5.8. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного
взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к обучающемуся мер
дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания
сняты в установленном порядке.
4.6. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания устанваливается федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
5

6

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)